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摘要:六年级学生面临一项高难度挑战——制作食品营养手抄报。这项任务旨在提高学生们的食品营养知识,通过收集和整理相关资料,将复杂的营养学知识以简洁明了的方式展示在手抄报上。这不仅有助于学生们了解各类食品的营养成分,还能...